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当今的社会是一个急速发展的社会，而当今的教学也应紧随时代的步伐，把信息技术充分的融入到学科教学之中去。尤其是抽象难懂的数学学科，如果在教学中加入了信息技术的辅助，便可以在课堂中更方便接受外界的照片、图像与声音等信息，并很容易地加以编辑、存储和输出。
基于多媒体技术下小学数学教学与思考
【摘 要】
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当今的社会是一个急速发展的社会，而当今的教学也应紧随时代的步伐，把信息技术充分的融入到学科教学之中去。尤其是抽象难懂的数学学科，如果在教学中加入了信息技术的辅助，便可以
【机 构】
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山东省淄博市沂源县南鲁山镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年2期
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