行为主义心理学与中学语文课堂教学

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<正>行为主义心理学观点认为,心理学不应该研究意识,只应该研究行为。行为主义心理学对很多领域的积极作用都是不可估量的。在教育学方面,我认为,它对实现以学生为主体、因材施教等教育理念的贯彻也是有很好的促进作用的。恰当地运用行为主义心理学的相关理论,适时掌握学生的行为信号,能引导学生形成良好的学习行为习惯,有效地提高中学语文课堂的教学效率。一、当前中学语文课堂教学中学生存在的行为问题课堂上对语文学习兴趣不高的学生大致分为以下几种类型:1.轻视语文型
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