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本文探索了地方性高校,计算机类相关专业如何培养符合当今软件外包企业要求的新型人才的途径。提出了如何从制订、修改专业培养方案入手,做到从大一开始,坚持每学期对于学生编程能力、动手能力、英文能力培养的＂三个不断线＂。并进一步探索了以软件项目为驱动,培养符合现阶段社会及企业需求的实用型人才的新思路、新方法。