【摘 要】
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摘 要：中职学校的高一德育课内容广泛，但是缺乏对学生职业素养有针对性的培养，不能满足社会、企业对员工职业素养的要求和对学生的可持续发展的要求。针对这一问题，本文从德育课教学的角度分析如何融合电商专业“客服岗位”的职业素养要求，介绍了通过“前中后三段法”的策略，即课前谋“合”、课中优“教”、课后励“练”，从而激发学生的学习兴趣，提高了德育课的教学效果的实践做法，以期满足学生专业的个性化需求，提升学生
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摘 要：中职学校的高一德育课内容广泛，但是缺乏对学生职业素养有针对性的培养，不能满足社会、企业对员工职业素养的要求和对学生的可持续发展的要求。针对这一问题，本文从德育课教学的角度分析如何融合电商专业“客服岗位”的职业素养要求，介绍了通过“前中后三段法”的策略，即课前谋“合”、课中优“教”、课后励“练”，从而激发学生的学习兴趣，提高了德育课的教学效果的实践做法，以期满足学生专业的个性化需求，提升学生的职业素养。
关键词：德育课
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