【摘 要】
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目的分析内镜检查技术在耳鼻喉临床带教中应用的效果。方法选定该院耳鼻喉科实习生40名,研究时段从2015年6月—2017年6月,在随机数字表法的分组原则下,分试验组（20名,传统带教
【机 构】
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首都医科大学延庆教学医院（北京大学第三医院延庆医院）
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目的分析内镜检查技术在耳鼻喉临床带教中应用的效果。方法选定该院耳鼻喉科实习生40名,研究时段从2015年6月—2017年6月,在随机数字表法的分组原则下,分试验组（20名,传统带教方法 ）、对照组（20名,内镜与传统带教相结合）,对比学生考核成绩、学生满意度。结果试验组学生理论成绩、操作成绩、考核总成绩显著较对照组高,差异有统计学意义（P〈0.05）;试验组学生满意度（95.00%）均显著较对照组（65.00%）高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论内镜检查技术培训可有效提高耳鼻喉实习生的学习成绩,且
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