论文部分内容阅读
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容之一。大学生是社会主义建设的生力军，在他们身上，寄托着中华民族的美好未来。把大学生培养成为社会主义现代化建设的合格接班人，是高校承担的重大历史任务。社会主义荣辱观教育的特点及其规律等决定了高校社会主义荣辱观教育必须建立一个“第一课堂”、“第二课堂”、“第三课堂”紧密结合，家庭、学校、社会相互配合的全方位教育机制。