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本文运用文献资料法,问卷调查法,数理统计法和逻辑分析法,笔者以小学生基层教师队伍为研究对象,对XX小学生进行抽样调查,寻找出了影响学生体育兴趣的因素并提出了相应的建议,以针对不同学生的训练兴趣特点,真正的促进小学生体育发展,激发学生在体育活动中的积极性和主动性,加强学生的体质,促进学生身心健康的发展.