【摘 要】
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语文教学也是一门艺术.要把语文课上得生动有趣,韵味无穷,讲究韵律艺术也是非常重要的环节.在极好的旋律中教学,就会变呆板为生动;变苦燥为乐趣.巧妙地运用韵律,能把语文教学
【机 构】
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甘肃省泾川县职业教育中心,甘肃,泾川,744300
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语文教学也是一门艺术.要把语文课上得生动有趣,韵味无穷,讲究韵律艺术也是非常重要的环节.在极好的旋律中教学,就会变呆板为生动;变苦燥为乐趣.巧妙地运用韵律,能把语文教学同大自然韵律结合起来.语音的高低、轻重,语速的快慢会直接影响到教学效果.要讲究轻重缓急、张弛有致,才能充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,使学生学得轻松愉快,能提高学习兴趣.达到意想不到的教学效果.要想上好语文讯就应该考虑内容的疏密、节奏的缓急、语气的顿挫、声调的高低长短变化等等因素.
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