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文章运用问卷调查的研究方法,调查了青岛滨海学院在校大学生学习外国文学的基本状况,得出大学生对外国文学经典名著认知度差别较大;学生们最关注的仍是有关爱情、励志等反映现实主义题材的作品;以＂史＂为脉络的教材不能引起学生的兴趣;传统的教学方法迫切需要改变的结论。在此基础上,进行了外国文学教学改革的探索和实践。