【摘 要】
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新一轮的课程改革对小学数学教学制定了更高标准,它要求小学数学教育必须注重教学的趣味性与有效性,以及学生在数学学习过程中掌握知识要点,并进一步强化实践能力、探究能力
【机 构】
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河北张家口市万全区第三小学 076250
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新一轮的课程改革对小学数学教学制定了更高标准,它要求小学数学教育必须注重教学的趣味性与有效性,以及学生在数学学习过程中掌握知识要点,并进一步强化实践能力、探究能力与自主学习能力的培养,从而将进一步提高数学素养.本文中,笔者结合自己在万全区第三小学从事小学数学教学所积累的经验,立足于教学中“情境创设”的重要性,谈几点个人看法.
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