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数学价值观是高职数学教育目标之一,也是培养学生数学素养与能力的前提.本文以高职学生数学价值观的培养为研究对象,结合数学价值观的内涵,针对教育中存在问题,提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考作用.
分析高职学生数学价值观的培养
【摘 要】
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数学价值观是高职数学教育目标之一,也是培养学生数学素养与能力的前提.本文以高职学生数学价值观的培养为研究对象,结合数学价值观的内涵,针对教育中存在问题,提出几点建议,
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院,广西南宁,530023
【出 处】
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大科技
【发表日期】
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2020年20期
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