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有效的课外阅读是初中生提高知识素养的必要条件，它能够帮助初中生完善知识的结构体系、为初中生人格的塑造奠定良好的基础，还能培养初中生的创新意识。但是，我国初中生目前的课外阅读情况并不乐观，这与缺乏完善的硬件设施与应试教育等原因密切相关。为此，我们可以从加强制度保障、完善评价机制、净化阅读环境等方面入手，逐步改善这一现状。