乡村学校小学生心理健康教育实施困难原因及对策

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小学教育逐渐被重视,它的教育效果将会直接影响学生以后的健康发展.教育不仅要提高学生学习能力,还应该重视学生的综合能力提高.我们教师应该让这部分学生学会表达,学会与同学、教师进行深刻的心理交流,从而从各个层次上提高学生的综合能力,培养心理素质较强的学生.本文就乡村小学生心理健康教育进行了研究,分析心理健康教育在小学教育的应用现状,并对此提出了几点建议.
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