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主体发展教育必须以尊重学生的主体地位为前提,以主体性发展为目标,以合理的教育教学为内容,以学生的全面发展为最终目标.我们在裴娣娜教授的指导下进行了主体发展理论研究,在继承--思考--实践--发展的实验研究中,笔者认为,主体发展研究是全面实施素质教育的理论要求,是培养全面发展新人的基本途径.
主体发展教育的理论认识与初步操作
【摘 要】
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主体发展教育必须以尊重学生的主体地位为前提,以主体性发展为目标,以合理的教育教学为内容,以学生的全面发展为最终目标.我们在裴娣娜教授的指导下进行了主体发展理论研究,
【机 构】
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内蒙古通辽第二中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年3期
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