【摘 要】
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学习兴趣是学生学好知识的敲门砖,培养和激发学生浓厚的学习兴趣,可以充分发掘学生的内在潜力,激发学生的求知欲望.对话教学应当贯穿于英语教学的始终,尤其是新课程背景下带
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学习兴趣是学生学好知识的敲门砖,培养和激发学生浓厚的学习兴趣,可以充分发掘学生的内在潜力,激发学生的求知欲望.对话教学应当贯穿于英语教学的始终,尤其是新课程背景下带给英语课教学理念和目标的转变,这使得教师越来越充分地认识到,英语课堂上锻炼提升学生的语言应用技能,加强学生的语言实践能力的重要性.不仅如此,教师还可以设计更多延伸活动,让学生的学习主动性得到体现,促进学生综合语言素养的强化.教师可以展开各种趣味化的学习活动的设计.
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