【摘 要】
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在目前逐步进入深化改革的小学数学新课程标准下,明确提出了一些新的理念,在《新课程标准》中积极提倡的是:既要让每个学生获得最为基础的知识,又要承认和尊重学生的个性差异
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在目前逐步进入深化改革的小学数学新课程标准下,明确提出了一些新的理念,在《新课程标准》中积极提倡的是:既要让每个学生获得最为基础的知识,又要承认和尊重学生的个性差异;要改变学生学习的方式,由过去以教师讲授为主向以学生自己学习为主;要真正确立学生在学习中的主体地位,转变教师的角色;教师要提升和改革教学方法、教学手段及教学内容。教师要充分利用先进的教学设配,使每个学生都能获得良好的数学教育,每个学生都在数学中得到不同的发展。“微课”作为新兴的教学模式,在实际应用中能够深受学生的欢迎。然而,在小学数学课程改革中
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