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在应试教育向素质教育的转变中,教师应注重对学生的能力培养;注重开发学生的非智力因素;注重对学生的身体、心理、劳动技能的培养.
在数学教学中实施素质教育的点滴体会
【摘 要】
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在应试教育向素质教育的转变中,教师应注重对学生的能力培养;注重开发学生的非智力因素;注重对学生的身体、心理、劳动技能的培养.
【机 构】
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新乡市第五中学
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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