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“五大发展理念”是中国特色马克思主义理论的重大创新，是当前中国时代精神的核心内涵，对我们的思想和工作都具有巨大指引作用。其中的协调理念对高校辅导员处理复杂错综的学生工作有很大启示。本文从协调理念内涵、对辅导员工作的意义及工作创新路径三方面进行论述，旨在提供一个高校辅导员工作创新新思路。
新发展理念——协调理念下的高校辅导员工作创新研究
【摘 要】
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“五大发展理念”是中国特色马克思主义理论的重大创新，是当前中国时代精神的核心内涵，对我们的思想和工作都具有巨大指引作用。其中的协调理念对高校辅导员处理复杂错综的学生
【机 构】
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滨州学院经济管理学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年29期
【基金项目】
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该论文系滨州学院青年人才创新工程科研基金项目-基于“五大发展理念”的高校辅导员工作创新研究（项目编号：BZXYQNRW201607）的阶段性研究成果.
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