【摘 要】
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十三五伊始,学校结合己有的十二五课题研究经验和九年一贯制的需求,积极申报、立项了市级“十三五”课题“新媒体环境下助学课堂教学策略的研究”,同时立项了校级课题“九年
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十三五伊始,学校结合己有的十二五课题研究经验和九年一贯制的需求,积极申报、立项了市级“十三五”课题“新媒体环境下助学课堂教学策略的研究”,同时立项了校级课题“九年一贯制学校跨学段贯通式课程内容衔接与整合的研究”,举办课题开题报告会,签订各学科组立项子课题,积极开展课题研究与课堂实践,以科研促课改,以课改实践科研.一年多的实践,收获颇丰.
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