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从广告的特点出发,总结了广告设计传统教学模式中的不足之处,探讨了“提案式”教学方法在广告设计课程中的积极作用。对完善广告设计教学提出自己的思考。从“提案式”教学的课程设计、教学实施和教师角色3个方面表述了“提案式”教学的实际应用过程。
“提案式”教学方法研究——以广告设计课程为例
【摘 要】
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从广告的特点出发,总结了广告设计传统教学模式中的不足之处,探讨了“提案式”教学方法在广告设计课程中的积极作用。对完善广告设计教学提出自己的思考。从“提案式”教学的
【机 构】
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湖北工程学院美术与设计学院
【出 处】
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湖南包装
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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湖北工程学院校级教学研究项目(编号:2016A10)
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