【摘 要】
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目的：对护理干预在荨麻疹患者护理中的应用及效果进行研究。方法：以笔者所在医院门诊治疗的130例荨麻疹患者为例,其接受治疗时间均为2016年1月-2017年1月,根据其临床治疗中所采
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目的：对护理干预在荨麻疹患者护理中的应用及效果进行研究。方法：以笔者所在医院门诊治疗的130例荨麻疹患者为例,其接受治疗时间均为2016年1月-2017年1月,根据其临床治疗中所采用的护理方法不同分成两组,每组65例。对照组为常规护理,观察组实施全面的护理干预,对其护理干预的效果进行对比分析。结果：统计显示,观察组总有效率为96.9%,对照组为75.4%,两组对比差异有统计学意义（χ^2=6.041,P〈0.05）;观察组患者治疗后病症复发率为6.2%,对照组为15.4%,且观察组患者瘙痒、红肿等症状性消
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淮南矿业集团是全国13个亿吨级煤炭基地之一，担负煤炭生产建设物资供应的物资供销分公司，年物资供应总额达40亿元，随着煤炭生产建设的新一轮大发展，企业供应工作面临前所未有的压
目的：探究急性胃穿孔实施单纯穿孔修补术治疗的效果。方法：从2017年3月-2018年3月接诊的病患中选取急性胃穿孔患者56例,按入院顺序编号随机分为两组,观察组28例应用单纯穿孔修
【正】 4 重复性 r 与复现性 R4.1 重复性本文1.7所给出的定义为重复性的一般概念,具体使用中,常指:在重复条件下,以95%的或然率预期,和两个测得值之间的差值范围。根据本文(
目的：探讨IL-33、TNF-α在慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者不同时期血清中的表达变化及其临床意义。方法：采用ELISA法检测血清IL-33、TNF-α水平。选择42例COPD急性加重期患者作为急
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【摘 要】建构材料作为建构游戏的组成部分，直接影响着建构游戏的有趣性、可玩性和教育性，而大班的孩子们随着思维的逐渐开拓与动手能力的增强，对于建构游戏的要求也越来越高，所以如何确保建构材料投放的有效性变成了大班建构游戏的难题之一。 【关键词】建构材料;建构游戏;幼儿园大班 【中图分类号】G726.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）22-0272-02 当
目的:探讨手足口病的流行病学特征,为手足口病的防控提供相关依据。方法:对笔者所在医院感染性疾病科2015年1月-2017年12月诊治的761例手足口病患儿的临床资料进行回顾性分析
【摘 要】 我国的教育事业正在快速发展，小学数学的教学质量也在不断提升，在高年级的数学教学中，应当构建起更为高效、高质的教学模式。小学数学教师在这样的改革趋势中应当转变观念，更新教学手段，提升其教学质量以及教学效率。本文在分析了小学高年级的数学教学现状后，对如何提升其课堂教学效率展开了分析与探讨。 【关键词】 小学数学；教学效率；教学手段 【中图分类号】 G623.5【文献标识码】 A【文章编