【摘 要】
：
我国对管理会计的应用和研究是在20世纪70年代末、80年代初随着西方管理会计理论的传入开始的,经过多年实践和研究,已取得一定成效。随着我国市场经济的发展,管理会计日益重
论文部分内容阅读
我国对管理会计的应用和研究是在20世纪70年代末、80年代初随着西方管理会计理论的传入开始的,经过多年实践和研究,已取得一定成效。随着我国市场经济的发展,管理会计日益重要,资本市场的发展需要规范以对外报告为主的财务会计,但资本市场的繁荣更需要先进的以对内管理为主的管理会计。国企改革的艰难和前景从一个侧面昭示了我国管理会计发展的巨大空间。目前管理会计只是在部分地区、部分企业零星呈分散应用,未形成一整套真正意义上的管理会计应用体系,从应用效果而言,并没有真正达到改善企业管理的目的。研究我国管理会计的运用,应立
其他文献
广州轨道交通3号线沥大盾构区间从番禺区大石镇厦滘村底下穿过鱿脺虼遄湓诩淙砣醯牡夭闵?大部分房屋是在上个世纪80年代末90年代初建的木桩基础或天然基础,极易下沉
2018年5月4日,中国铁矿石期货市场正式引入境外交易者,标志着中国期货市场对外开放提速,具有里程碑意义。"一带一路"建设的最大领域是基础设施,沿线国家的铁矿石进口需求大幅
“办人民满意的教育”是党在新时期作出的重大战略部署，明确把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程，强调必须把教育事业放在优先位置。为全面贯彻“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”的部署要求，前不久，国务院召开常务会议，部署全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，指出因地制宜、优化布局，办好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校有利于促进教育公平，能够为农村孩子提供公平而有质量的义务教
有一天，几位学生怂恿苏格拉底去热闹的集市逛一逛。他们说：“集市里有数不清的新鲜玩意儿，您去了一定会满载而归。”第二天，学生们请苏格拉底讲一讲集市的收获。苏格拉底说：“此行我最大的收获，就是发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西。” 面对琳琅满目的物品，绝大多数人想到的是自己需要什么，并很容易由此产生“已获得”与“未曾获得”之间的失衡感。而苏格拉底想到的却是“不需要”，以及明晰这种“不需要”而
对于教师的称谓有很多——园丁、蜡烛、春蚕等，而且这些熟悉的称谓所折射的往往是一个乐于奉献的教师形象，在很长一段时间里，很受教师群体以及社会的推崇。但是，一旦谁称呼教师为“教书匠”，那很容易引起教师群体的反感，因为囿于传统观念，我们把“教书匠”简单地等同于没有创造力的机械重复。 提到“匠”，我们总能想到的是诸如“木匠”、“瓦匠”、“铁匠”这些体力劳动者，而在“万般皆下品，惟有读书高”思想的作用下，
马克思历史哲学在资本仍是塑造世界主要社会权力的当今时代具有极其鲜明的当代性。首先,它不仅提供了从"历史的深处"把握当代社会发展规律的理论入口与从"现实的历史"出发去
拟函数技术是油藏数值模拟中使用的重要技巧之一，它是将三维模拟模型转化为拟三维模型(二维模型)，将细网格模型转化为粗网格模型。节省了机时消耗，降低劳动量，提高了油藏数值模拟