论远程教育教学过程中师生主客体关系

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long520liang
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根据远程教育教学过程中师生主客体关系的两种比较典型的界说,即“以教师为主导,以学生为主体”和“主体际关系”这两种界说,分别研究其对远程教育的影响,在此基础上,探讨远程教育教学过程中的新型师生主客体关系.
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