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高中音乐新课程标准要求培养学生的音乐审美、个性发展、音乐实践创作和弘扬多元民族音乐文化。因此,高中音乐教师应该优化和创新教学方式,提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展。
新课程标准改革形势下高中音乐教学的创新路径探究
【摘 要】
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高中音乐新课程标准要求培养学生的音乐审美、个性发展、音乐实践创作和弘扬多元民族音乐文化。因此,高中音乐教师应该优化和创新教学方式,提高学生的音乐素养,促进学生的全
【机 构】
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山东省枣庄市薛城实验中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年24期
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