【摘 要】
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文章从自媒体的角度,在高校思政课教育改革的要求下,针对高校思政课案例教学效果不理想现状,亟待提高高校思政课的案例教学实效性.文章以自媒体时代高校思政课为平台,以增强案例教学的实效性为核心,根据现今大学生案例教学中的实际情况与面临的挑战,进行系统研究,提出将案例教学创新模式融入高校思政课实践教学的方式.探索自媒体时代内蒙古地区高校思政课案例教学创新途径,对深入和丰富高校思政课的课程形式和教学方法提供推动作用.
【机 构】
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内蒙古财经大学 马克思主义学院,内蒙古 呼和浩特 010070
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文章从自媒体的角度,在高校思政课教育改革的要求下,针对高校思政课案例教学效果不理想现状,亟待提高高校思政课的案例教学实效性.文章以自媒体时代高校思政课为平台,以增强案例教学的实效性为核心,根据现今大学生案例教学中的实际情况与面临的挑战,进行系统研究,提出将案例教学创新模式融入高校思政课实践教学的方式.探索自媒体时代内蒙古地区高校思政课案例教学创新途径,对深入和丰富高校思政课的课程形式和教学方法提供推动作用.
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