论文部分内容阅读
在山区小学教学中,怎样才能使学生乐学、好学,并尽快养成良好主动的学习习惯呢?笔者认为要让表扬和鼓励伴随学生成长的全过程。我在以下几个方面作了一些尝试,取得了良好的效果: 一、教师应有"好学生是夸出来的"的观念 1、坚持正面教育的原则。夸奖可以让学生感到了老师对他的言行的肯定、关注和赞赏,既可以给学生本人以做得更好的新的动力,让学生沿着给予的