践行新理念 探索新教法

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新课标指出:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。要求教学中关注学生的情感态度与价值观,提倡探究式学习、小组合作学习。作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,就要学习新理念,依据新的《数学课程标准》,从学生已有的生活经验出发,有目的地引导学生进行数学学习活动,培养学生创新意识和实践能力。
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