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随着素质教育的不断提升,教育教学方法和形式更加侧重于能力的养成,尤其是思维层次的培养,更是成为教育改革的重中之重。尤其是对于初中数学学科来说,思维的培养更是成绩提升和能力形成的关键,不仅影响着学生的成绩,还影响着学生的数学学习兴趣。那么教师在初中数学教学过程中,如何进行思维能力的构建和培养呢？根据教学经验,简单地进行说明。