【摘 要】
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在教学中,如何培养学生的英语学科核心素养？有学者对此发表了自己的观点.王蔷指出“英语学习是学生主动建构意义的过程,学生在理解与表达的语言实践活动中,通过感知、预测、获
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在教学中,如何培养学生的英语学科核心素养？有学者对此发表了自己的观点.王蔷指出“英语学习是学生主动建构意义的过程,学生在理解与表达的语言实践活动中,通过感知、预测、获取、分析、概括、比较、评价、创新等思维活动,建构结构化知识,在分析问题和解决问题的过程中,发展思维品质,形成文化理解,学会学习,塑造正确的人生观和价值观,促进英语学科素养的形成与发展.”
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