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在高中课程中,学生的差异是一直都存在的且多种多样的事实,教师要想将所有学生的学习成绩整体提高,就必须根据各个学生之间的不同知识水平、学习能力和个人潜力,将学生合理分成多个小组并进行有差异的教学,通过适宜每个小组学习的教学内容,使各个学生都能得到有效的提升,这种教学方式也可叫做分组教学、差异教学、能力分组.