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缺乏吸引力和时效性差是目前思修课教学普遍存在的问题，鼓励思修课教师积极参与学生日常思想政治教育工作有利于提高思修课教学效果，有利于更好地培养学生。
论思修课教师在学生日常思想政治教育中寻找教学突破口
【摘 要】
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缺乏吸引力和时效性差是目前思修课教学普遍存在的问题，鼓励思修课教师积极参与学生日常思想政治教育工作有利于提高思修课教学效果，有利于更好地培养学生。
【机 构】
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北京石油化工学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年15期
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