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初中阶段是学生学习信息技术知识的重要时期,将翻转教学模式应用在初中信息技术教学中有利于提升课堂教学有效性,是对传统教学模式的调整和补充,这样的教学模式使课堂教学活动更加贴近学生的实际生活经验.为了充分发挥其作用,本文阐述了初中信息技术课程教学的主要特征以及翻转课堂的主要特征,对翻转课堂在初中信息技术教学中的应用措施进行了简析分析.