初中数学教学中“导入”环节的生活化设计

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初中数学教学中的“导入”是十分重要的环节。“导入”是调动学生学习积极性,引入知识教学的一种手段。利用生活中的事物或规律作为教学中的导入,更容易被学生理解,更容易激发学生的学习兴趣。就“导入”环节的生活化设计的意义与原则做了简要的探讨。 Junior high school mathematics teaching “Import ” is a very important part. “Import ” is to mobilize the enthusiasm of students, the introduction of knowledge teaching a means. The use of things or laws of life as an introduction to teaching, easier for students to understand, more likely to stimulate students interest in learning. On the “Import ” part of the meaning of life design and principles made a brief discussion.
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