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思想政治理论课是面向所有高校学生的一门公共必修课程，但是该课程在实施的过程当中面临着诸多的困境，而专业外语院n校肩负着以传播世界先进文化、培养时代创新人才、服务经济社会发展为教育目的重任，因此，专业外语院校在培养学生学习不同国家语言n的同时，更要进一步加强学生思想政治理论修养，才能进一步发挥自己专业优势，进而为国家的发展培养出优秀可靠的人才。为了适应党和n国家对课程的新要求，专业外语院校需要积极探索教学规律，对教学方法进行针对性的改革，不断提高课程教学的实效性。任务驱动教学法n就是一种高效的教学方法，具有较强的实践性特征，注重学生在课程当中的主动参与性，体现了对学生主体地位的尊重。本文运用文献分析n法、归纳总结法，结合实际教育经验，探究了专业外语院校思想政治理论课教学中任务驱动教学法的运用，希望为教育工作者提供参考。