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高校德育工作的顺利开展和增强教育的有效性存在着一个生态环境的问题。和谐的高校德育生态环境是由社会大生态环境、教育系统生态环境和高校德育“微生态环境”等三个部分构成的。构建和谐的高校德育生态环境要正确处理好德育与智育、体育、美育等的关系；优化德育队伍结构；实现大中学校德育理论教育的有机衔接。
论构建和谐的高校德育生态环境
【摘 要】
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高校德育工作的顺利开展和增强教育的有效性存在着一个生态环境的问题。和谐的高校德育生态环境是由社会大生态环境、教育系统生态环境和高校德育“微生态环境”等三个部分构
【机 构】
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复旦大学社会科学基础部
【出 处】
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湖北社会科学
【发表日期】
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2007年8期
【基金项目】
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邱柏生教授主持的上海市教育科学研究项目《我国高校思想政治教育生态环境研究》的部分成果.项目编号：JM56002.
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