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笔者就引导学生获取知识自主解决问题阐述了三个方面的内容：即“解决问题”教学的现状与思考，“解决问题”教学模式探索与策略，“解决问题”教学模式的实践与反思。
引导学生获取知识自主解决问题
【摘 要】
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笔者就引导学生获取知识自主解决问题阐述了三个方面的内容：即“解决问题”教学的现状与思考，“解决问题”教学模式探索与策略，“解决问题”教学模式的实践与反思。
【机 构】
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西安市临潼区油槐初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年12期
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