【摘 要】
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高职院校开设选修课当以学生需求为导向,以教学资源为基础,保质保量,注重特色。高职院校应该满足学生多样化需求,发挥办学规模效应,优化或创新教学方式,建立多渠道的信息反馈系统以
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高职院校开设选修课当以学生需求为导向,以教学资源为基础,保质保量,注重特色。高职院校应该满足学生多样化需求,发挥办学规模效应,优化或创新教学方式,建立多渠道的信息反馈系统以灵活确定评估与考核方式,以此提升选修课的教学效果。
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