基于社会语言学角度看待高职英语教学中存在的问题与对策

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本文以高职英语教学为研究视角,立足社会语言学视角分析如今高职英语教学中存在的问题,并提出高职英语教学改革的建议.期待为进一步提高高职英语教学水平贡献绵薄之力.
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