【摘 要】
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本文通过调查和分析广州市高中学生对高中英语新课程改革的适应情况后发现,广州市高中学生对高中新课程标准所提倡的理念有一定的了解,基本能接受根据新课程标准编写的教材和
【机 构】
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广州大学外国语学院,广州市第68中学,
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本文通过调查和分析广州市高中学生对高中英语新课程改革的适应情况后发现,广州市高中学生对高中新课程标准所提倡的理念有一定的了解,基本能接受根据新课程标准编写的教材和新的课堂教学模式,但同时存在如何培养学生新的学习理念以及如何引导学生优化学习方法等问题。
This paper investigates and analyzes the adaptation of senior high school students in high school English new curriculum reforms by Guangzhou high school students and finds that high school students in Guangzhou have a certain understanding of the ideas promoted by the new curriculum standards in senior high schools and can basically accept teaching materials compiled according to the new curriculum standards. The new classroom teaching model, but at the same time there are problems such as how to cultivate students’ new learning ideas and how to guide students to optimize learning methods.
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