语文教学中“先学后教,当堂训练”模式的应用——以《短歌行》教学为例

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随着教学改革的深入,一些新型的教学模式应运而生,如"先学后教,当堂训练"模式。这种教学模式,是一种课堂教学结构,也是一种教学法。在教学《短歌行》时应用这种教学模式,能够达到预期的教学效果,实现学生先学教师后教。
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