在“两学一做”教育常态化制度化中发挥主体作用

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  【摘要】2017年3月,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。作为落实主体,我们立足铁路运输一线党支部工作实际,围绕“全覆盖、常态化、重创新、求实效”的要求,紧抓重点任务落实,着力用党支部作用的增强确保工作落实、引领党员队伍作用发挥,探索和实践有效形式和工作方法。
  【关键词】两学一做;党支部;实践与探索
  一、注重活化形式,抓实“学”的常态化
  铁路电务系统一线车间安全生产任务重,且点多线长、作业分散,解决学起来、学得好成为不小的难题。工作实践使我们感到,运用多种方式、营造学习氛围、落实学习任务,才能保证学习质量。
  (一)专题研讨深入学。聚焦学习任务,在组织党员读原著、学原文、悟原理基础上,每个专题都以党小组为单位,围绕“对照党员标准我差啥”“对比革命先辈我学啥”等具体问题,引导党员结合思想、工作和发挥作用等实际开展专题讨论,做到自我能触及内心、相互能碰撞思想,促进党员由“学”到“悟”的转变。
  (二)丰富载体活化学。变过去“一坐到底”的学习方式,组织党员到杨靖宇烈士陵园、东北抗日联军纪念馆等爱国主义教育基地,开展“主题党日”“红色党课”等活动,让党员在情景教育中加强党性锻炼。我们还围绕党的基本理论、“两学一做”应知应会等内容举办知识竞赛,以赛促学解决部分党员“只动笔不走心”的问题。
  (三)结合实际拓展学。在完成规定动作的基础上,我们拓展方式方法,通过组织参加集团公司集中培训党员讲收获、谈心得,搞好“微座谈”;通过组织党员上台讲传统、论实事,办好“微课堂”;通过党支部微信群上情下达、交流互动,用好“微平台”。用良好的学习之风、研讨之风,确保了学习融入经常、抓在经常,不走形式。
  二、聚焦问题解决,强化“改”的成效
  我们将边学边改、立行立改贯穿学习教育始终,通过不断找准问题、改进问题,释放学习效果。
  (一)清单促动改。坚持问题抓准找细找具体,我们形成了党支部和党员个人两个层面的问题清单和整改责任清单。动态查、回头看,每个季度都组织党员,通过自己查、相互找、群众提、上级点等方式, 使问题清单始终保持更新状态,把指导党员盯住问题改抓在常态。
  (二)支委带动改。支委成员是党员队伍的“领头雁”,整改问题的态度和力度,对党员有着直接的影响作用。每月支委会,我们都要分析支部和支委个人问题整改情况,并及时公示、接受党员群众的监督。
  (三)组织推动改。党员整改问题,要靠自觉,也要靠组织监督和帮助。每月,我们都组织党员在党小组会上报告整改情况,由党小组长进行点评,指方向增动力。针对问题突出党员,我们由支委分工包保,加强日常指导帮扶。
  三、坚持焕发活力,引领“做”的导向
  实践让我们深深感到,学是基础,做是关键。工作中,我们努力将党员参加学习教育的政治热情转化到岗位实践上来,将党员先锋模范作用显现到工作效果上来。
  (一)动态完善“做”的标准。对照“四讲四有”,聚焦
  “四个合格”,我们组织党员定好“一人一标”,明确做的方向,立起做的标准。同时,注重“动态上台阶”,按照个人提、群众议、组织审、公开亮的流程,每个季度由党小组组织党员对个人的争创标准进行完善,使每名党员不断调高标尺、增强动力。
  (二)搭实用好“做”的平台。全面开展“红旗设备”、
  “共产党员号”创建活动,围绕“支南列车、加挂列车广播设备整治”“改变门禁控制位置”等,组织党员开展立项攻关,有效解决了“带病”发车和无人通信机房忘锁闭等一批“老大难”问题。坚持把创岗建区和“三无”竞赛结合起来抓,每月通过个人自评、党员互评、群众测评和支部点评,激励党员干标准活、立标准岗。
  (三)量化考评“做”的效果。按照党员日常表现有记录、作用情况有积累、考核结果有运用,我们实施了党员积分制管理。综合组织生活、任务完成、工作质量、遵章守纪、义务奉献等情况,实行每月考评通报、每季正负激励。
  四、强化制度约束,注重“管”有效果
  根据《通知》提出的“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党支部‘三会一课’等基本制度”的要求,党支部要切实担负主体责任、发挥主体作用,确保各项任务落实落地。
  (一)加强支委会建设,增强“领”的能力。紧紧抓住党支部班子换届选举的契机,按照《铁路企业党支部建设纲要》的要求,坚持党性强、威信高、业务精、作风实的标准选齐配强支部委员。同时,在工作中突出政治属性,坚持支委会前置,切实发挥党支部在安全运输生产中管大局、定方向、保落实的作用,真正实现党支部党建工作与安全运输生产工作齐抓共建。
  (二)發挥党小组作用,提升党员“控”的效果。保证党员能够在“做”上体现作为,党小组的职能作用发挥至关重要。把党员发挥“自控互控”保安全的工作成效置于党内监督和群众监督之下,让党员看到“做”的成效,自觉对照标准找差距。
  (三)开展支部建家活动,落实“常”的要求。我们按照沈阳局集团公司党委的要求,扎实开展了“支部建家”活动,以组织生活建家、民主建家、服务建家、活动建家为重点,打造凝聚党员和职工群众的家园。
  五、总结
  工作的实践证明,在铁路运输一线党支部,抓实“两学一做”学习教育常态化制度化工作落实,必须坚持在创新、实效、实际、管用上下功夫,坚持政治统领、注重分类指导、突出实际实效,并把抓活、抓细、抓实、抓成贯穿始终。只有这样才能实现“两学一做”学习教育常态化制度化全覆盖、常态化、重创新、求实效的工作目标。
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