【摘 要】
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在减负背景下，讲求课堂教学的高效性是师生共同的追求目标。高效课堂已走进校园，走进师生的生活。已发现数学课堂教学发生了翻天覆地的变化：原来的“鸦雀无声”变成了“畅所欲言
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在减负背景下，讲求课堂教学的高效性是师生共同的追求目标。高效课堂已走进校园，走进师生的生活。已发现数学课堂教学发生了翻天覆地的变化：原来的“鸦雀无声”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动’’变成了“自由活动”，个性得到了张扬，气氛异常活跃。但是在实际教学中，教师还面临许多困境，根据实践观察，不难发现：目前的数学高效课堂改革现状存在诸多问题：
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