论文部分内容阅读
随着人们对思想文化的需求越来越大,家长们对于道德与法治课程也越来越重视.道德与法治课程是学生们形成自我意识、树立正确价值观、培养核心素养的基础性课程,初中阶段是学生们快速发展的阶段,教师如何合理完成这一阶段的教育工作十分重要.本文探讨为发挥道德与法治课程的价值,初中道德与法治课堂的教学资源如何开发与应用.