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创作实践成果与理论研究成果一样，都是科研工作者的科研成果，但长期以来被众多综合性高校排除在科研成果系列之外。要贯彻分类评价原则，促进创作实践学科的繁荣发展，就必须重视对创作实践成果的科研评价。创作实践成果评价的根本出路在于增强同行专家评价，实现统一评价与自主评价的有机结合。
关于创作实践成果评价办法的探索与思考--以南京师范大学为例
【摘 要】
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创作实践成果与理论研究成果一样，都是科研工作者的科研成果，但长期以来被众多综合性高校排除在科研成果系列之外。要贯彻分类评价原则，促进创作实践学科的繁荣发展，就必须重视对
【机 构】
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南京师范大学 公共管理学院,江苏 南京,210023
【出 处】
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吉林省教育学院学报（下旬）
【发表日期】
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2015年8期
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