【摘 要】
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<正>如何培养学生的英语素养,一直是小学英语教师最为关注的问题。在义务教育教科书小学《英语》中就重点强调了:英语课堂教学的过程应是一个积极主动、充满活力、生态化的学
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<正>如何培养学生的英语素养,一直是小学英语教师最为关注的问题。在义务教育教科书小学《英语》中就重点强调了:英语课堂教学的过程应是一个积极主动、充满活力、生态化的学习过程,一个逐步提高英语运用水平及人文素养的过程。因此,要构建充满活力的小学英语课堂,让学生学习英语的综合能力得以提升,彰显生态课堂魅力。一、全面吃透教材,了解知识的起点教学活动与学生原有知识体系的衔接、联系及整合是个系统性的、相辅相成且由浅入深的知识体系,切忌分割开来。
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