从课堂组织模式谈高中信息技术课的有效教学

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作为信息技术教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要教会学生信息技术基础知识和操作技能,更重要的是培养学生的信息素养.这就要求我们根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高信息技术课堂教学效率是信息技术教师面临的一个迫切而又艰巨的任务.rn良好的课堂组织模式不仅能使课堂教学目标顺利完成,而且能有效地进行师生互动,激发学生学习兴趣,更有助于学生形成健全的人格.笔者认为信息技术课主要的课堂组织形式有以下几种.
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