【摘 要】
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本文阐述了历史教学要具有现实感的必要性及作用,探讨了历史现实感教学的策略及应注意的问题。指出历史现实感教学既是一种教学原则,也是一种教学方法或策略。要做到:由联系
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本文阐述了历史教学要具有现实感的必要性及作用,探讨了历史现实感教学的策略及应注意的问题。指出历史现实感教学既是一种教学原则,也是一种教学方法或策略。要做到:由联系现实导入新课;在讲授新课中联系现实;在新课小结时联系现实。同时要注意在历史教学中联系现实不能牵强附会,不能喧宾夺主,必须观点正确。
This article expounds the necessity and function of history teaching to have realistic sense, probes into the tactics of historical realistic teaching and questions that should be noticed. It points out that the teaching of historical reality is not only a teaching principle but also a teaching method or strategy. To do: to import a new lesson by connecting reality; to contact reality in teaching a new lesson; to contact reality in a new lesson summary. At the same time, we must pay attention to linking reality with history teaching, and we can not overreflect ourselves. We must have the correct viewpoint.
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