论文部分内容阅读
后进生的转化工作是一个长期而复杂的工作,它需要用尊重去播种,爱心去维护,理解去浇灌,鼓励去培育。要激发后进生学习英语的兴趣,消除后进生羞怯的心理和曾经失败的阴影,使其在目标实现的过程中不断体验成功的快乐,提升学习英语的信心。在帮他们预习、复习课文时,传授给他们学习的方法,从而实现了＂教是为了不教＂,使后进生从＂要我学＂转变成＂我要学＂。