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目的评价家庭健康教育对哮喘患儿治疗效果的影响,为推广健康教育提供依据。方法将135例哮喘患儿随机分为观察组和对照组,均按照2008年全球哮喘防治创议(GINA)方案治疗,对观察组根据患儿及其家长的基本情况予系统性哮喘健康教育。结果健康教育后,观察组患儿对疾病的认知度、治疗依从性、儿童哮喘控制测试(Ch-CACT)、症状评分均明显好于对照组(P<0.05)。结论对家庭进行系统的哮喘健康教育明显有助于提高哮喘患儿治疗效果,提高生活质量。