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地理是高中在日常学习过程中非常重要的学科之一,特别是在现阶段受到核心素养目标的影响和作用下,要想实现高中地理的 可持续发展,就必须要通过可持续发展观的教学理念对学生们开展有针对性的教学。本文针对核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育 教学进行分析,为高中地理教学水平提升提供有效保障。
探析核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学
【摘 要】
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地理是高中在日常学习过程中非常重要的学科之一,特别是在现阶段受到核心素养目标的影响和作用下,要想实现高中地理的 可持续发展,就必须要通过可持续发展观的教学理念对学生
【机 构】
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安徽省淮南第一中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年17期
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